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2012-2016青少年高校科学营发展报告328页

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2012-2016青少年高校科学营发展报告328页

资料简介

《青少年高校科学营发展报告(2012—2016)》是对高校科学营过去五年发展的阶段性总结,对未来发展的前瞻性讨论,同时也是对以往评估研究工作的一次提炼和升华。早在2012年,青少年高校科学营全国管理办公室就十分重视以评估促活动发展,先后委托北京大学教育学院、中国科普研究所(2013—2016年)开展问卷调查、访谈、数据统计、文献研究等定量与定性相结合的评估调查工作。通过连续五年的跟踪调研,对高校科学营活动的效果与影响、组织实施的有效性、优秀经验与做法、问题与不足等方面形成了较为全面和深刻的了解,从而为这项活动探索有效工作机制、打造品牌、实现可持续发展提供了有力的支撑。过去五年的评估工作同时也支撑了《青少年高校科学营发展报告(2012—2016)》的撰写。本报告以2012—2016年评估数据为重要依据,结合部分针对营员、带队教师和管理工作者的补充问卷调查与访谈,从促进科技教育发展、科研科普结合、海峡两岸和港澳地区交流、民族团结等视角,勾勒出高校科学营活动五年来的发展历程和社会效益,并对活动未来发展和走向进行战略性思考。在此,向各省级管理办公室的大力支持表示感谢,向王松光处长的热情帮助表示敬意。本报告的研究和撰写团队由中国科普所、中国科协青少年科技中心、首都师范大学、国家行政学院、北京电子科技职业学院的研究人员组成,他们对高校科学营活动有持久的关注和热情,为此项工作投入了大量的精力,十分敬业。当然,我们也深知这份报告可能还有不尽如人意之处,错误和疏漏在所难免,期待得到各位专家和领导的批评指正。